14. Juni 2026

Erasmus+-Schulpartnerschaften mit Kirgistan

Eine Woche gelebte Berufsbildungspartnerschaft – Bayerische Berufsschullehrkräfte zu Gast in Kirgisistan

Johannes Münch

Deutsch - Кыргызча - Русский - English

Vom 22. bis 29. Mai 2026 besuchte eine fünfköpfige Delegation des Beruflichen Schulzentrums Neusäß mit den Lehrkräften Elif Cevik, Joachim Führer, Mahmut Atasever, Dominik Käsmayr und dem Projektinitiator und Delegationsleiter Johannes Münch im Rahmen des Erasmus+-Programms die kirgisische Hauptstadt Bischkek.

TV-Bericht im landesweiten kirgisischen Fernsehen
Кыргызстандын улуттук телекөрсөтүүсүндөгү телерепортаж
Репортаж на национальном телевидении Кыргызстана
TV report on Kyrgyzstan’s national television broadcaster

Ziel der Reise war es, die im Vorjahr begonnene Partnerschaft mit dem Staatlichen Professionellen Lyzeum Nr. 5 in der zweiten Stufe Lehreraustausch weiter auszubauen, Einblicke in das kirgisische Berufsbildungssystem zu gewinnen und neue Perspektiven für die Zusammenarbeit zwischen beiden Schulen zu entwickeln.

Kirgisisches Willkommen

Bereits am Ankunftstag wurden die Gäste im Rahmen der Feierlichkeiten zum 80-jährigen Bestehen des Beruflichen Lyzeums Nr. 5 von Schulleiterin Elionera Ishekeeva mit ihrem gesamten Schulteam herzlich empfangen. Die Jubiläumsveranstaltung würdigte die lange Tradition der Einrichtung und die Bedeutung der beruflichen Bildung in Kirgisistan. In seiner Festrede betonte Oktiabr Kapalbaev, Leiter Strategische Planung und Reformanalyse in der Präsidialverwaltung der Kirgisischen Republik, die Bedeutung der kirgisisch-bayerischen Bildungspartnerschaft für die Berufsschulen beider Länder. Mit der Darstellung einer traditionellen kirgisischen Hochzeitsfeier, folkloristischen Tänzen und Gesängen, zahlreichen Schülerbeiträgen sowie einem gemeinsamen Festessen in einer kirgisischen Jurte erhielten die bayerischen Lehrkräfte einen authentischen und eindrucksvollen Einblick in die Kultur, Traditionen und Gastfreundschaft Kirgisistans. Als beispielhaft gelebte Schulkultur beeindruckte besonders das harmonische Zusammenwirken von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Pensionären und Eltern, die gemeinsam den außergewöhnlich festlichen Rahmen der Jubiläumsfeier gestalteten.

Zentralasiatische Berufsbildung

Im fachlichen Mittelpunkt des Aufenthalts stand das Job-Shadowing an der Partnerschule. Die Delegation hospitierte in Unterrichtsstunden der Ausbildungsbereiche Metallbearbeitung und Schweißen, Sanitärtechnik, Holztechnik sowie Maler- und Lackiererhandwerk. Dabei konnten die Lehrkräfte praxisnahen Unterricht beobachten und sich mit ihren kirgisischen Kolleginnen und Kollegen über Ausbildungsinhalte, Unterrichtsmethoden und die Herausforderungen der beruflichen Bildung in beiden Ländern austauschen. Besonders beeindruckte die konsequente Praxisorientierung der Ausbildung und das hohe Engagement von Lehrkräften und Lernenden. Zwei türkischstämmige Delegationsteilnehmer waren darüber hinaus positiv überrascht, wie sie sich mit ihren türkischen Sprachkenntnissen mit den turkstämmigen Kirgisinnen und Kirgisen bestens verständigen konnten. Als Turksprache sind im Kirgisischen neben der Grammatik, rund 50 Prozent des Wortschatzes mit dem Türkischen identisch.

Worldskills Kirgisistan

Ein weiterer Programmpunkt war der Besuch von WorldSkills Kyrgyzstan. In Gesprächen mit dem Vorstandsmitglied Cholpon Esenbekova wurden Möglichkeiten der internationalen Zusammenarbeit sowie die Bedeutung beruflicher Wettbewerbe für die Qualitätsentwicklung der Berufsbildung erörtert. Das Berufliche Lyzeum Nr. 5 nimmt, wie auch das Berufliche Schulzentrum Neusäß mit seiner Teilnahme am Deutsch-Österreichisch-Schweizerischen Sales Contest, regelmäßig erfolgreich an solchen Berufswettbewerben teil und unterstreicht damit seine Stellung als eine der führenden Berufsbildungseinrichtungen Kirgisistans.

Silk Road International School

Neben der beruflichen Bildung erhielt die Delegation auch Einblicke in das mehr allgemeinbildende Schulwesen. Im Rahmen von Hospitationen an der Silk Road International School, einer der Fachoberschule ähnlichen Highschool mit beruflicher Ausrichtung, lernten die Teilnehmer das internationale Schulkonzept mit Cambridge-Lehrplan kennen. Besonders interessant war die Verbindung von akademischer Bildung mit berufsorientierenden Elementen und internationalen Bildungswegen bei anschließenden Studium an internationalen Hochschulen.

Deutschunterrichte

Im Rahmen des Aufenthalts fand zudem ein Erfahrungsaustausch mit dem Fachberater für Deutsch der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) in Kirgisistan, Stephan Demuth, statt. Gesprächsschwerpunkte waren die Förderung der deutschen Sprache sowie Möglichkeiten einer engeren Zusammenarbeit zwischen deutschen und kirgisischen Berufsbildungseinrichtungen. Dabei wurden auch Perspektiven für zukünftige Deutschförderangebote im Rahmen von DSD1Pro am Beruflichen Lyzeum Nr. 5 diskutiert.

Land und Leute

Neben den fachlichen Programmpunkten bot die Reise Gelegenheit, Land und Leute näher kennenzulernen. Ein gemeinsamer Ausflug führte die Delegation an den zweitgrößten Bergsee der Welt, den Yssyk-Köl-See nach Tscholpon-Ata. Dort besuchten die Teilnehmer das Kulturzentrum Ruch Ordo, das dem bekannten Nationalschriftsteller Tschingis Aitmatow gewidmet ist und die kulturelle, historische und religiöse Vielfalt Kirgisistans auf besondere Weise darstellt. Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch des Ala-Artscha-Nationalparks südlich von Bischkek. Die beeindruckende Berglandschaft des kirgisischen Ala-Too-Gebirges mit einem Dutzend Viertausender und 20 Gletschern vermittelte den Gästen einen nachhaltigen Eindruck von der einzigartigen Natur Zentralasiens und bot zugleich Raum für persönliche Begegnungen und vertiefende Gespräche.

Perspektiven

Die zahlreichen Begegnungen und Gespräche während der Woche machten deutlich, welches Potenzial in der bayerisch-kirgisischen Berufsbildungskooperation steckt. Die Partnerschaft zwischen dem Beruflichen Schulzentrum Neusäß, dem Staatlichen Professionellen Lyzeum Nr. 5, der Silk Road International School und weiteren Bildungspartnern soll in den kommenden Jahren weiter ausgebaut werden. Geplant ist als nächster Schritt ein Gegenbesuch kirgisischer Lehrkräfte zum Job-Shadowing im Herbst 2026 und mittelfristig Austauschmöglichkeiten für Berufsschülerinnen, Berufsschüler und Berufsschulabsolventen.

Die Erasmus+-Mobilität zeigte wieder eindrucksvoll, dass internationale Bildungskooperationen weit über den fachlichen Austausch hinausgehen. Sie fördern gegenseitiges Verständnis, schaffen persönliche Verbindungen und leisten einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung von Schule und Berufsbildung in beiden Ländern. Der Besuch in Bischkek war damit ein weiterer bedeutender Meilenstein auf dem Weg zu einer friedlichen, nachhaltigen und lebendigen Bildungspartnerschaft zwischen Bayern und Kirgisistan.

Чоң рахмат! – Vielen Dank

Ein besonderer Dank gilt unserer Fremdenführerin Tani An, der stellvertretenden Schulleiterin des Beruflichen Lyzeums Nr. 5, Gulzaada Usupova, der Schulleiterin der Silk Road International School, Selly Gupta, ihrer Stellvertreterin Gulmira Sharabidinova sowie dem Mitglied der Schulleitung Richard Heider. Unser Dank gilt ebenso den Schulleitungsteams der gastgebenden Schulen, der gesamten Lehrerschaft und vor allem den vielen Schülerinnen und Schülern, die mit ihren Beiträgen, ihrem Engagement und viel Herzblut dazu beigetragen haben, diese Exkursion nach Kirgisistan erneut zu einem eindrucksvollen und unvergesslichen Erlebnis werden zu lassen.
=============================================

Кыргызстан менен Erasmus+ мектеп өнөктөштүгү
Кесиптик билим берүү тармагындагы өнөктөштүктүн бир жумасы – Бавариянын кесиптик мектептеринин мугалимдер делегациясы Кыргызстанда конокто болду.

2026-жылдын 22-майынан 29-майына чейин Erasmus+ программасынын алкагында Нойзэсс кесиптик билим берүү борборунун беш адамдан турган делегациясы Кыргыз Республикасынын борбору Бишкек шаарына иш сапары менен келди. Делегациянын курамында мугалимдер Элиф Жевик, Йоахим Фюрер, Махмут Атасевер, Доминик Кэсмайр жана долбоордун демилгечиси, ошондой эле делегациянын жетекчиси Йоханнес Мюнх болду.

Сапардын негизги максаты өткөн жылы башталган №5 Мамлекеттик кесиптик лицей менен өнөктөштүктү анын экинчи баскычы болгон мугалимдер алмашуу багытында мындан ары тереңдетүү, Кыргызстандын кесиптик билим берүү системасы менен жакындан таанышуу жана эки окуу жайдын ортосундагы кызматташууну өнүктүрүүнүн жаңы мүмкүнчүлүктөрүн аныктоо болду.

Кыргызча тосуп алуу

Коноктор келген күнү эле №5 Кесиптик лицейдин 80 жылдык мааракесине арналган салтанаттуу иш-чаранын алкагында лицейдин директору Элионора Ишекеева жана анын жалпы жамааты тарабынан жылуу тосуп алынды.

Мааракелик иш-чара окуу жайдын бай тарыхын жана Кыргызстандагы кесиптик билим берүүнүн маанисин даңазалады. Өзүнүн куттуктоо сөзүндө Кыргыз Республикасынын Президентинин Администрациясынын Стратегиялык пландаштыруу жана реформаларды талдоо башкармалыгынын жетекчиси Октябрь Капалбаев эки өлкөнүн кесиптик билим берүү мекемелери үчүн кыргыз-бавариялык билим берүү өнөктөштүгүнүн маанисин өзгөчө белгиледи.

Салттуу кыргыз үйлөнүү тоюнун сахналаштырылышы, фольклордук ыр-бийлер, окуучулардын көптөгөн чыгармачыл номерлери жана кыргыз боз үйүндөгү майрамдык дасторкон бавариялык мугалимдерге Кыргызстандын маданияты, каада-салттары жана меймандостугу тууралуу жандуу жана терең таасир калтырды.

Айрыкча окуучулардын, мугалимдердин, ардагерлердин жана ата-энелердин ынтымактуу кызматташуусу суктандырды. Алар биргелешип мааракенин өзгөчө салтанаттуу маанайын жаратып, мектеп маданиятынын мыкты үлгүсүн көрсөтүштү.

Борбор Азиядагы кесиптик билим берүү

Сапардын негизги кесиптик бөлүгүн өнөктөш лицейдеги Job Shadowing программасы түздү. Делегация металл иштетүү жана ширетүү, сантехника, жыгач иштетүү, ошондой эле сырдоочу жана жасалгалоочу адистиктер боюнча сабактарга катышып, байкоо жүргүздү.

Мугалимдер практикага багытталган сабактарды көрүп, кыргыз кесиптештери менен окуу программалары, окутуу усулдары жана эки өлкөдөгү кесиптик билим берүүнүн актуалдуу маселелери боюнча пикир алышты.

Айрыкча окутуунун практикалык багытынын күчтүүлүгү жана мугалимдер менен студенттердин жогорку деңгээлдеги аракетчилдиги чоң таасир калтырды.

Түрк тектүү эки делегация мүчөсү кыргыз тили менен түрк тилинин жакындыгына жагымдуу таң калышты. Алар түрк тилиндеги билиминин аркасында кыргыз кесиптештери менен жеңил жана эркин баарлаша алышты. Кыргыз тили түрк тилдеринин тобуна киргендиктен, анын сөз байлыгынын болжол менен жарымы түрк тили менен жалпы болуп саналат.

WorldSkills Кыргызстан

Программанын дагы бир маанилүү бөлүгү WorldSkills Kyrgyzstan уюмуна болгон сапар болду. Уюмдун башкармалыгынын мүчөсү Чолпон Эсенбекова менен болгон жолугушууда эл аралык кызматташтыктын мүмкүнчүлүктөрү жана кесиптик сынактардын кесиптик билим берүүнүн сапатын жогорулатуудагы ролу талкууланды.

№5 Кесиптик лицей Германия–Австрия–Швейцария сатуу боюнча эл аралык конкурсуна катышып келген Нойзэс кесиптик билим берүү борбору сыяктуу эле ар түрдүү кесиптик мелдештерге үзгүлтүксүз жана ийгиликтүү катышып келет. Бул анын Кыргызстандын алдыңкы кесиптик билим берүү мекемелеринин бири экенин дагы бир жолу тастыктайт.

Silk Road International School

Кесиптик билим берүүдөн тышкары делегация жалпы билим берүү системасы менен да таанышты.

Silk Road International School мектебиндеги байкоо сабактарынын алкагында катышуучулар Кембридж окуу программасына негизделген эл аралык билим берүү концепциясы менен таанышышты. Бул мектеп түзүмү жагынан Германиядагы кесиптик багыттагы жогорку мектептерге окшош.

Айрыкча академиялык билим берүүнүн кесиптик багыт берүүчү элементтер жана эл аралык университеттерде окууну улантуу мүмкүнчүлүктөрү менен айкалыштырылышы кызыгууну жаратты.

Немис тилин окутуу

Сапардын жүрүшүндө Германиянын Чет өлкөлөрдөгү мектептер боюнча борбордук башкармалыгынын (ZfA) Кыргызстандагы немис тили боюнча кеңешчиси Штефан Демут менен тажрыйба алмашуу жолугушуусу өткөрүлдү.

Сүйлөшүүлөрдүн негизги темалары немис тилин өнүктүрүү жана Германия менен Кыргызстандын кесиптик билим берүү мекемелеринин ортосундагы кызматташтыкты тереңдетүү мүмкүнчүлүктөрү болду.

Мындан тышкары №5 Кесиптик лицейде DSD I PRO программасынын алкагында келечектеги немис тилин окутуу долбоорлорунун перспективалары талкууланды.

Өлкө жана адамдар

Расмий жана кесиптик иш-чаралардан тышкары сапар Кыргызстандын жаратылышы жана эли менен жакындан таанышууга да мүмкүнчүлүк берди.

Делегация дүйнөдөгү эң ири тоо көлдөрүнүн бири болгон Ысык-Көлгө барып, Чолпон-Ата шаарын көрдү. Ал жерде катышуучулар улуу жазуучу Чыңгыз Айтматовго арналган «Рух Ордо» маданий борборуна барышты. Бул борбор Кыргызстандын маданий, тарыхый жана диний көп түрдүүлүгүн өзгөчө түрдө чагылдырат.

Сапардын дагы бир өзгөчө учуру Бишкектин түштүгүндө жайгашкан Ала-Арча улуттук паркына болгон саякат болду. Жыйырма мөңгүсү жана ондон ашык төрт миң метрден бийик чокулары бар Кыргыз Ала-Тоосунун кереметтүү тоо пейзаждары коноктордо Борбор Азиянын кайталангыс табияты тууралуу терең таасир калтырды. Ошол эле учурда бул жер жеке баарлашуулар жана достук мамилелерди чыңдоо үчүн эң сонун шарт түздү.

Келечекке карай

Апта ичинде өткөн көптөгөн жолугушуулар жана баарлашуулар бавариялык жана кыргызстандык кесиптик билим берүү мекемелеринин кызматташтыгында чоң мүмкүнчүлүктөр бар экенин дагы бир жолу көрсөттү.

Нойзэс кесиптик билим берүү борбору, №5 Мамлекеттик кесиптик лицей, Silk Road International School жана башка өнөктөш мекемелердин ортосундагы кызматташтык алдыдагы жылдары дагы кеңейтилет.

Кийинки кадам катары 2026-жылдын күзүндө кыргызстандык мугалимдердин Германияга Job Shadowing программасы боюнча жооп иретиндеги сапары пландалууда. Орто мөөнөттүү келечекте кесиптик лицейлердин окуучулары, студенттери жана бүтүрүүчүлөрү үчүн алмашуу программаларын уюштуруу да каралууда.

Erasmus+ мобилдүүлүк долбоору дагы бир жолу эл аралык билим берүү кызматташтыгы кесиптик тажрыйба алмашуудан алда канча кеңири мааниге ээ экенин көрсөттү. Ал өз ара түшүнүшүүнү бекемдейт, адамдардын ортосунда туруктуу байланыштарды түзөт жана эки өлкөдөгү мектептер менен кесиптик билим берүүнүн өнүгүшүнө олуттуу салым кошот.

Ошентип, Бишкекке болгон бул сапар Бавария менен Кыргызстандын ортосундагы тынчтыкка, туруктуу өнүгүүгө жана жандуу кызматташтыкка негизделген билим берүү өнөктөштүгүнүн жолундагы дагы бир маанилүү этап болуп калды.

Чоң рахмат!

Өзгөчө ыраазычылык экскурсиябыздын жүрүшүндө бизди коштоп жүргөн гид Тани Анга, №5 Кесиптик лицейдин директорунун орун басары Гүлзаара Усуповага, Silk Road International School мектебинин директору Селли Гуптага, анын орун басары Гүлмира Шарабидиновага, ошондой эле мектеп администрациясынын өкүлү Рихард Хайдерге билдирилет.

Ошондой эле кабыл алуучу мектептердин жетекчилигине, бүтүндөй педагогикалык жамаатка жана өзгөчө өздөрүнүн чыгармачыл салымы, жигердүү катышуусу жана чын жүрөктөн жасаган аракеттери менен бул сапардын ийгиликтүү өтүшүнө чоң көмөк көрсөткөн көптөгөн окуучуларга терең ыраазычылык билдиребиз.

Дал ушул адамдардын меймандостугу, колдоосу жана зор эмгеги аркасында Кыргызстанга болгон бул сапар дагы бир жолу таасирдүү, унутулгус жана өзгөчө баалуу тажрыйбага айланды.

Чоң рахмат!

Hinweis: Für eine Veröffentlichung in einer kirgisischen Zeitung würde ich noch einige stilistische Feinheiten an den kirgisischen Sprachgebrauch von Bildungsinstitutionen in Bischkek anpassen (z. B. offizielle Bezeichnungen wie «кесиптик лицей», «кесиптик-техникалык билим берүү», «тажрыйба алмашуу»). Die obige Fassung ist bereits gut verständliches und gehobenes Kirgisisch.

=============================================

Школьные партнёрства Erasmus+ с Кыргызстаном
Неделя партнёрства в сфере профессионального образования — делегация преподавателей баварских профессиональных учебных заведений посетила Кыргызстан.

С 22 по 29 мая 2026 года в рамках программы Erasmus+ столицу Кыргызской Республики — город Бишкек — посетила делегация из пяти человек Профессионального образовательного центра Нойзэсс (Berufliches Schulzentrum Neusäß). В состав делегации вошли преподаватели Элиф Джевик, Йоахим Фюрер, Махмут Атасевер, Доминик Кэсмайр, а также инициатор проекта и руководитель делегации Йоханнес Мюнх.

Целью поездки стало дальнейшее развитие партнёрства с Государственным профессиональным лицеем № 5, начатого годом ранее, на втором этапе сотрудничества — обмена преподавателями, получение более глубокого представления о системе профессионального образования Кыргызстана, а также поиск новых перспектив для развития сотрудничества между двумя учебными заведениями.

Кыргызское гостеприимство

Уже в день прибытия гостей тепло встретили директор Профессионального лицея № 5 Элионора Ишекеева и весь коллектив учебного заведения в рамках празднования 80-летнего юбилея лицея.

Юбилейное мероприятие стало достойным отражением богатой истории учебного заведения и важной роли профессионального образования в Кыргызстане. В своём приветственном выступлении руководитель Управления стратегического планирования и анализа реформ Администрации Президента Кыргызской Республики Октябрь Капалбаев подчеркнул значение кыргызско-баварского образовательного партнёрства для профессиональных школ обеих стран.

Инсценировка традиционной кыргызской свадьбы, народные песни и танцы, многочисленные выступления учащихся, а также праздничный ужин в настоящей кыргызской юрте позволили баварским педагогам получить яркое и подлинное представление о культуре, традициях и гостеприимстве Кыргызстана.

Особое впечатление произвело гармоничное взаимодействие учащихся, преподавателей, ветеранов педагогического труда и родителей, которые совместными усилиями создали по-настоящему торжественную атмосферу юбилейного праздника. Это стало прекрасным примером живой и активной школьной культуры.

Профессиональное образование Центральной Азии

Центральное место в программе пребывания занимало участие в программе Job Shadowing в школе-партнёре. Члены делегации посетили занятия по металлообработке и сварочному делу, сантехническому направлению, деревообработке, а также по специальностям малярного и отделочного профиля.

Немецкие преподаватели смогли познакомиться с практико-ориентированным обучением и обменяться опытом со своими кыргызскими коллегами по вопросам содержания образовательных программ, методики преподавания и актуальных вызовов профессионального образования в обеих странах.

Особенно сильное впечатление произвели последовательная практическая направленность обучения и высокий уровень вовлечённости преподавателей и студентов.

Два участника делегации турецкого происхождения были приятно удивлены тем, насколько легко они могли общаться с кыргызскими коллегами благодаря знанию турецкого языка. Поскольку кыргызский язык относится к тюркской языковой семье, около половины его словарного состава совпадает с турецким языком.

WorldSkills Кыргызстан

Ещё одним важным пунктом программы стало посещение организации WorldSkills Kyrgyzstan. В ходе беседы с членом правления Чолпон Эсенбековой обсуждались возможности международного сотрудничества и значение профессиональных соревнований для повышения качества профессионального образования.

Профессиональный лицей № 5, как и Профессиональный образовательный центр Нойзеса, который регулярно участвует в Германо-Австро-Швейцарском конкурсе по продажам (Deutsch-Österreichisch-Schweizerischer Sales Contest), успешно принимает участие в профессиональных конкурсах и соревнованиях. Эти достижения подтверждают его статус одного из ведущих учреждений профессионального образования Кыргызстана.

Silk Road International School

Помимо профессионального образования делегация получила возможность ознакомиться и с системой общего среднего образования.

Во время посещения Silk Road International School — школы старшей ступени с профессиональной направленностью, во многом напоминающей немецкую Fachoberschule, — участники познакомились с международной образовательной концепцией, основанной на программе Cambridge.

Особый интерес вызвало сочетание академического образования с элементами профессиональной ориентации и возможностями продолжения обучения в международных университетах.

Изучение немецкого языка

В рамках визита состоялся также обмен опытом с советником по немецкому языку Центрального управления школьного образования за рубежом (ZfA) в Кыргызстане Штефаном Демутом.

Основными темами встречи стали поддержка и развитие немецкого языка, а также возможности расширения сотрудничества между немецкими и кыргызскими учреждениями профессионального образования.

Кроме того, обсуждались перспективы внедрения и развития программ изучения немецкого языка в рамках проекта DSD I PRO в Профессиональном лицее № 5.

Страна и люди

Помимо официальной программы поездка дала возможность ближе познакомиться с Кыргызстаном и его жителями.

Во время совместной экскурсии делегация посетила Чолпон-Ату на берегу Иссык-Куля — второго по величине высокогорного озера мира. Там участники побывали в культурном центре «Рух Ордо», посвящённом выдающемуся кыргызскому писателю Чингизу Айтматову и отражающем культурное, историческое и религиозное многообразие страны.

Ещё одним ярким событием стало посещение Национального парка Ала-Арча к югу от Бишкека. Величественные горные пейзажи Кыргызского Ала-Тоо с более чем десятком четырёхтысячников и двадцатью ледниками оставили у гостей незабываемое впечатление о неповторимой природе Центральной Азии и одновременно создали прекрасные условия для неформального общения и углубления профессиональных контактов.

Перспективы

Многочисленные встречи и беседы в течение недели наглядно продемонстрировали огромный потенциал кыргызско-баварского сотрудничества в сфере профессионального образования.

Партнёрство между Профессиональным образовательным центром Нойзеса, Государственным профессиональным лицеем № 5, Silk Road International School и другими образовательными учреждениями планируется активно развивать и в дальнейшем.

Следующим шагом станет ответный визит кыргызских преподавателей в Германию для участия в программе Job Shadowing осенью 2026 года. В среднесрочной перспективе рассматривается организация обменов для учащихся профессиональных школ и выпускников профессионального образования.

Программа мобильности Erasmus+ вновь убедительно показала, что международное образовательное сотрудничество выходит далеко за рамки профессионального обмена опытом. Оно способствует взаимопониманию, укрепляет личные связи между людьми и вносит важный вклад в развитие школ и профессионального образования обеих стран.

Таким образом, визит в Бишкек стал ещё одной важной вехой на пути к мирному, устойчивому и живому образовательному партнёрству между Баварией и Кыргызстаном.

Большое спасибо!

Особая благодарность выражается нашему гиду Тани Ан, заместителю директора Профессионального лицея № 5 Гульзааде Усуповой, директору Silk Road International School Селли Гупте, её заместителю Гульмире Шарабидиновой, а также члену администрации школы Рихарду Хайдеру.

Мы также искренне благодарим руководителей принимающих учебных заведений, весь педагогический коллектив и особенно многочисленных учащихся, которые своими выступлениями, инициативой, энтузиазмом и искренней вовлечённостью внесли огромный вклад в успех этой поездки в Кыргызстан.

Благодаря их гостеприимству, поддержке и самоотверженному труду эта поездка вновь стала ярким, незабываемым и чрезвычайно ценным опытом для всех участников.

=============================================

Erasmus+ School Partnerships with Kyrgyzstan
A Week of Vocational Education Partnership in Action – Delegation of Bavarian Vocational School Teachers Visits Kyrgyzstan.

From 22 to 29 May 2026, a five-member delegation from the Berufliches Schulzentrum Neusäß visited Bishkek, the capital of the Kyrgyz Republic, as part of the Erasmus+ programme. The delegation consisted of teachers Elif Cevik, Joachim Führer, Mahmut Atasever and Dominik Käsmayr, together with the project initiator and head of delegation, Johannes Münch.

The purpose of the visit was to further develop the partnership with State Professional Lyceum No. 5, which had been initiated the previous year, by implementing the second stage of the cooperation – teacher exchange. The delegation also aimed to gain insights into the Kyrgyz vocational education system and to explore new perspectives for cooperation between the two schools.

A Kyrgyz Welcome

Upon their arrival, the guests received a warm welcome from Principal Elionera Ishekeeva and her entire school team during the celebrations marking the 80th anniversary of Professional Lyceum No. 5. The anniversary event honored the institution’s long tradition and highlighted the importance of vocational education in Kyrgyzstan. In his keynote address, Oktiabr Kapalbaev, Head of Strategic Planning and Reform Analysis in the Presidential Administration of the Kyrgyz Republic, emphasized the significance of the Kyrgyz-Bavarian educational partnership for vocational schools in both countries.

Through the presentation of a traditional Kyrgyz wedding ceremony, folkloric dances and songs, numerous student performances, and a festive meal shared in a traditional Kyrgyz yurt, the Bavarian teachers gained an authentic and impressive insight into Kyrgyz culture, traditions, and hospitality. Particularly remarkable was the harmonious cooperation among students, teachers, retirees, and parents, who together created the exceptionally festive atmosphere of the anniversary celebration and demonstrated an exemplary school culture.

Vocational Education in Central Asia

The professional focus of the visit was the job-shadowing program at the partner school. The delegation observed classes in metalworking and welding, plumbing technology, woodworking, and painting and decorating. This provided the teachers with valuable opportunities to observe practical training and exchange experiences with their Kyrgyz colleagues regarding curricula, teaching methods, and the challenges of vocational education in both countries.

The delegation was particularly impressed by the strong practical orientation of the training programs and the high level of commitment demonstrated by both teachers and students. Two delegation members of Turkish descent were also pleasantly surprised by how easily they could communicate with Kyrgyz colleagues using their Turkish language skills. As a Turkic language, Kyrgyz shares not only many grammatical similarities but also approximately fifty percent of its vocabulary with Turkish.

WorldSkills Kyrgyzstan

Another highlight of the program was a visit to WorldSkills Kyrgyzstan. During discussions with board member Cholpon Esenbekova, opportunities for international cooperation and the role of vocational competitions in enhancing the quality of vocational education were explored. Like the Vocational School Center Neusäß, which regularly participates in the German-Austrian-Swiss Sales Contest, Professional Lyceum No. 5 successfully takes part in such competitions and thereby underlines its position as one of Kyrgyzstan’s leading vocational education institutions.

Silk Road International School

In addition to vocational education, the delegation also gained insights into the general education sector. During classroom observations at Silk Road International School, a high school with vocational orientation comparable in some respects to a German Fachoberschule, participants became familiar with the school’s international educational concept based on the Cambridge curriculum. Of particular interest was the combination of academic education with career-oriented elements and international pathways leading to studies at universities around the world.

German Language Education

The visit also included an exchange of experiences with Stephan Demuth, the German Language Advisor of the Central Agency for Schools Abroad (ZfA) in Kyrgyzstan. Discussions focused on promoting the German language and exploring possibilities for closer cooperation between German and Kyrgyz vocational education institutions. Future opportunities for German language programs, particularly within the framework of DSD I Pro at Professional Lyceum No. 5, were also discussed.

People and Places

Beyond the professional program, the trip provided an opportunity to experience Kyrgyzstan and its people more closely. A joint excursion took the delegation to Issyk-Kul Lake, the world’s second-largest mountain lake, near Cholpon-Ata. There, participants visited the Rukh Ordo Cultural Center, dedicated to the renowned national writer Chingiz Aitmatov, which presents the cultural, historical, and religious diversity of Kyrgyzstan in a unique way.

Another highlight was a visit to Ala-Archa National Park, located south of Bishkek. The breathtaking mountain scenery of the Kyrgyz Ala-Too range, featuring more than a dozen peaks above 4,000 meters and around twenty glaciers, left a lasting impression on the guests and provided an opportunity for personal encounters and in-depth discussions.

Perspectives

The many meetings and conversations throughout the week clearly demonstrated the considerable potential of the Bavarian-Kyrgyz cooperation in vocational education. The partnership between the Vocational School Center Neusäß, State Professional Lyceum No. 5, Silk Road International School, and other educational partners is intended to be further expanded in the coming years.

The next planned step is a return visit by Kyrgyz teachers for a job-shadowing program in Bavaria in autumn 2026. In the medium term, exchange opportunities for vocational students and vocational school graduates are also envisaged.

Once again, the Erasmus+ mobility project demonstrated that international educational cooperation extends far beyond professional exchange. It promotes mutual understanding, creates personal connections, and makes an important contribution to the further development of schools and vocational education in both countries. The visit to Bishkek therefore represents another significant milestone on the path toward a peaceful, sustainable, and vibrant educational partnership between Bavaria and Kyrgyzstan.

Chong Rakhmat! – Thank You Very Much

Special thanks go to our guide Tani An, to Gulzaada Usupova, Vice Principal of Professional Lyceum No. 5, to Selly Gupta, Principal of Silk Road International School, to her Deputy Principal Gulmira Sharabidinova, and to member of the school leadership team Richard Heider.

We would also like to express our sincere gratitude to the leadership teams of the host schools, the entire teaching staff, and especially the many students whose contributions, commitment, and enthusiasm once again made this educational visit to Kyrgyzstan an impressive and unforgettable experience.